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短视频+微信+微课进一步推动营销

随着信息技术的发展,教育也越来越网络化。微信作为一款热门的移动

即时通信软件,具有零资费、跨平台的特点。支持发送语音短信、视频、图片和文字以及群即等基本功能。同时,微信还提供了公众平台、朋友圈、消息推送等社交功能和平台化的功能,可以发布资源,实现内容检索。强大的功能、便捷的服务使微信成为移动学习的又一平台。

比如,最近的“微课”这类学习产品非常受人们追捧,也有不少的微课人群到驻扎到微信公众号里,如“微课时代”“微课”等。“微”是指按照新课程标准及教学实致要求,以短视频为主要线体,记录教师在课堂内外的精彩教学与活动的全过程。

当然,我们也可以借助“微课”来进行信销。微信+微课的营销是指些关注移动学习狗企业大学管理者、学者和大家一起分享微的实践体会。形成社群。下面就进一步介绍下这方面的内容。

短视频+微信+微课进一步推动营销

微课最为显著的特点就在于这个“微”字,主要是通过图片、文字、视频等形式来进行。以视频为主,其时间不长,与传统的学习方法有所区别。比如,课程可以按话题,知识点做拆解,属分散的,碎片化的学习方式,学习体验不一样。

如今,不少微课学着、企业都进军了微信,利用微信群来分享、讨论、讲解知识,使得社群以“微课”为共同话题,成员共同学习和进步。

微信+微课社群,创造了随时随地的学习方式,可以使人们快速获取自己想要的信息,并且还有存储功能,人们就不用担心会错过教学时间。而对授课人来说,既能大大地增加自己的名气,又能减少授课成本和时间。

由于授课时间的大幅缩短,因此,授课成员几乎不会在课程中掺杂水分,都会重点问题、核心思路梳理出来,以开门见山、纯“干货”的形式一并展现在社群成员的面前。这无疑会大大提升社群成员的信任感。

另外,微信+微课社群,可以完成“课前的需求收集一过程中听众的提问和授课者的解答一课后的课程评估一听众对授课者的打赏”,让听众在互动的过程中既能学到知识,又能解决自己所困惑的问题。并且基于微信的社交属性,授课者和听众之间能建立起更加密切的互动及信任度,所以说,微课是非常有利于在授课时进行社群营销的平台。

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